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商品訊息特點

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

規格表:(側量單位- cm)
顏色藍 / 粉紅 / 卡其

寬(cm)21配件-
高(cm)11前袋-
厚(cm)3內袋V
重量(g)281後袋-
開口方式拉鍊側袋-


★購買前注意事項★
?商品尺寸因人為測量,側量方式皆以cm 計量,差距為± 1 ~ 2 cm,如有誤差請以實際商品為準
?請您拿出手邊的尺,比對規格表,以減少對商品大小的誤差,造成您後續退貨困擾
?商品圖檔顏色因電腦螢幕設定差異會略有不同,以實際商品顏色為準
?商品製作運送中可能會造成包款金屬會有些許磨損,此狀況不屬瑕疵換貨範圍內
?裡布、釦飾可能會因工廠缺料而更換,商品以實際出貨為主
?因車工而些微不對稱,包包折痕、材質味道、線頭與極小污點在± 0.3cm誤差範圍內等不影響使用功能,皆不屬瑕疵認定範圍

【瑕疵認定說明】
?瑕疵定義:破損嚴重、拉鍊釦子損壞、大片髒污、嚴重脫線、大破洞、嚴重影響商品使用…等
?不列入瑕疵:些微不對稱、色差、包包折痕、材質味道、1cm 內的小污點或刮痕、少許線頭(可自行裁剪)、車縫間的小破洞、口袋車縫間(可自行縫補),只要不影響功能問題,皆不列入瑕疵範圍內







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下面附上一則新聞讓大家了解時事
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教育部次長陳良基今天表示,少子化、資源不足是高教共同問題,「人才競爭是國際競賽」,大學的任務是培育人才,「做不到就退場」,才能集中教育資源。

一○六年全國大專校院校長會議今天在高雄舉行,邀請全國一五八所公私立大專校院(含軍警校院)校長參與。

國立大學校院協會理事長楊泮池、私立大學校院協進會理事長李天任、國立科技大學校院協會理事長廖慶榮、私立科技大學校院協進會理事長葛自祥、專科學校教育聯盟理事長黃柏翔等人共同發表聲明,並向總統喊話,建議成立跨部會人才培育規劃諮詢委員會。

陳良基表示,「人才競爭是國際競賽」,少子化、資源不足早已是共同問題,面對國際競爭,大學的任務是培育人才,「做不到就退場」,才能集中教育資源;而技職和高教「本就不該穿同一件制服」,不該以同樣標準思考。

陳良基指出,過去學校會跟著競爭型經費方向一直改變方向,一○七年高教深耕計畫將打破過去經費分配方式,希望幫助學校整合校務發展、經營特色,「教育要深耕,不能一直改」,而教育部也會把制度面弄好,讓法令制度可以因應當前高教環境,同時跨部會合作,協助台灣高教發展。

楊泮池指出,現在台灣的高教發展岌岌可危,人才是國家未來發展的重點,如果沒有好好培養,可能影響國際競爭力,就像台大近期又有法律網路熱賣商品學院的教師被國外挖角,很多問題不只是錢可以解決,還有很多制度問題,也必須找到策略方向。

過去教育部邁向頂尖大學計畫,提供五年五百億經費,以台大獲得的經費最多,邁頂計畫到期後,教育部將於一○七年推動高教深耕計畫,外界也關注台大的經費是否會受影響。

楊泮池表示,站在高教發展,高教深耕計畫發展方向是好的,但還是要有學校去打「國際盃」,教育部在分配資源上也應該思考如何讓「樹幹長好」,增加台灣高教的國際競爭力,否則現在台灣小孩少又留不住,還吸引不了外面的人來,只會變成惡性循環。
 

工商時報【邱莉玲╱台北報導】

台灣好基金會在2015年推出「神農計劃」,邀請9家企業認養苗栗11所小學,進行有機飲食、土地教育、家鄉認同的播種學習,推動「一所學校、一畝校田」,上周六(14日)舉行周年發表,看到由小學生耕種的各式作物,讓貿聯控股董事長梁華哲等贊助企業家感動,又開心!

梁華哲表示,透過具教育意義的活動培養下一代,是強化台灣人力素質的關鍵,台灣一直在資訊科技表現強,貿聯今年也將擴大在台研發投資;1881TPWS台灣職業女性聯誼會會長楊妍蓁熱門商品表示,此計畫為台灣種下一顆顆寶貴種子,未來這群小孩長大就會懂得守護這片土地。

台灣好基金會執行長李應平指出,神農計畫主要有三個面向:帶領孩童種值有機健康食物,強健體魄;推廣土地、環境教育;以及與返鄉創業青年等在地結合,是以共好的概念,尋求各鄉鎮共生共榮之道。

類似作法在美國也有,台灣好基金會董事長柯文昌從在美國研修健康飲食療法的女兒獲得「Farm to school」的資料,美國農業部編列大筆預算在全美4萬多間小學推動Farm to school計劃,參與學校在校內開闢實習菜園。

柯文昌也因此得到啟發,邀請苗栗迴鄉有機農場合作,在苗栗認養3所小學,推動升級版的Farm to school,提供經費由當地有機小農供應食材,讓孩子每天吃有機營養午餐,並在校內開闢校田讓孩子親手種植,學會用自然農法種出有機健康食物,並透過土地教育讓孩子們對土地環境與故鄉人文有更深的認識,建構有機飲食、土地教育、家鄉認同的跨領域學習模式。

2015年柯文昌更邀請企業好友加入「神農計劃」,包括互動國際數位、光洋應材、京元電子、貿聯控股集團、東博資本、三商美邦人壽、達航科技、1881TPWS台灣職業女性聯誼會等9家企業,認養11所苗栗小學,為偏鄉孩子創造更多的教育資源,各校以校田為核心,無論自然課、社會課、數學課、電腦課都從校田發掘題材,從土壤、昆蟲、節氣、烘培、加工都是知識,激發孩子們的學習動機。

李應平指出,每個學校選擇一種代表故鄉的特色作物,是「神農計畫」的精髓,孩子藉此認識故鄉的水文與人文,顯示苗栗不同村落的農作特色與社區互動,將對自己的故鄉認識更深、認同更強。

過去一年,孩子與土地、老師與學生、學校與社區,因為神農計劃發展出一種新的連結,「神農計劃」也從單點計畫變成苗栗新力量的凝聚平台。

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